|
|
|
|
|
В нашей школе проводится мероприятие для определения разговорного уровня студентов. Основная особенность данного мероприятия состоит в том, что это не экзамен по разговорному японскому языку, который будет проводится в будущем для студентов. Цель данного мероприятия заключается в том, чтобы понять - что необходимо нашим студентам для улучшения их разговорного уровня, а также чтобы выявить проблемы наших студентов, которые мешают им начать свободно говорить. |
|
▶ Процедура проведения |
 |
На начальном уровне обучения данное мероприятие проводится с одним преподавателем и одним студентом. А на среднем уровне обучения данное мероприятие проводится с одним преподавателем, но уже с двумя студентами. |
|
 |
На начальном уровне обучения студент свободно говорит на заранее заданную тему. Например, "Пойти к соседу, который до поздна слушает музыку на полной громкости, и выразить своё возмущение", "Спросить у соседа или соседки по комнате, может ли Ваш друг или Ваша подруга остаться переночевать в комнате" и другое. |
|
|
 |
|
|
 |
На среднем уровне обучения два студента проводят небольшую дискуссию на заранее заданную тему.
Темы дискуссий могут быть самые разнообразные - от личных вопросов, например, "Как лучше извиниться перед другом, с которым Вы поссорились: лучше написать электронное сообщение или лучше позвонить по телефону?", до социальных вопросов, например, "Должны ли студенты подрабатывать в свободное время или нет?". |
|
|
* |
В начале преподаватель проводит небольшую беседу со студентами, чтобы понять их общий уровень
подготовки, их увлечения: что им нравится и что им не нравится. После этого преподаватель определяет тему, подходящую данным студентам. В этом случае основной акцент делается не на общий уровень класса, а на уровень каждого студента. Поэтому студент получает возможность говорить на интересную для него тему. |
|
|
▶ Оценка результатов |
В нашей школе для оценки результатов используются оригинальные бланки. В данных бланках подробно записываются результаты каждого студента. Запись возможна на трёх языках: английском, китайском и корейском. Все бланки вывешиваются на доску объявлений в школе, поэтому каждый студент получает возможность сравнить свои результаты и результаты своих друзей, а также прочитать объяснения на одном из вышеуказанных языках. |
|
|
|
|
|